各教学院部：

为全面贯彻习近平总书记考察中国政法大学重要讲话精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等重要文件精神，结合《中国政法大学关于加强涉外法治人才培养的实施意见》，进一步完善“实战导向”涉外法治人才培养体系，强化涉外法治课程供给，全面提升我校涉外法治人才培养质量，学校决定开展2025年本科涉外法治精品课程建设工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

通过遴选建设涉外法治精品课程，打造一批特色鲜明、实效显著的涉外法治课程，推动涉外法治课程思政深度融入课程体系，选树一批优秀教师和教学团队，持续提升我校涉外法治人才培养质量。

二、申报范围与课程类别

本次遴选面向全校教师申报，课程类别主要包括：

1.涉外法治实务课程：聚焦国际组织、跨国法律服务、涉外立法执法司法等相关主题，突出实践导向，优先支持邀请涉外实务导师进课堂的课程；

2.涉外法治课程思政示范课：注重思政元素与专业教学的有机融合，强化价值引领的涉外法治课程；

3.其他创新性涉外法治课程：具有鲜明特色，例如具有跨学科属性、数字技术赋能、显著提升涉外法律实务能力的涉外法治相关课程。

课程应面向本科生开设，具有较好的教学基础和发展潜力，能够体现涉外法治人才培养特色。

三、申报条件

1.申报人应为我校正式在岗教师，从事本科教学工作，具备较强的课程设计能力和涉外法治相关教学经验；

2.鼓励教师结合国家涉外法治发展新趋势、新问题，紧扣人才培养实际，课程不限于已经有建设基础的课程，鼓励拟新开设的课程进行申报；

3.鼓励组建多元化教学团队，提倡跨学院、跨学科联合组课，推动教学资源共享与优势互补；

4.鼓励邀请具有国际视野和涉外法治实务经验的专家参与课程设计与教学，增强课程的时代性、实践性和专业性。

四、建设支持

1.学校拟遴选8-10门课程为“本科涉外法治精品课程”（涉外法治实务课程3-4门；涉外法治思政示范课3-4门；其他创新性涉外法治课程2-3门，最终遴选门数由专家根据申报课程质量决定。），每门课程给予建设经费2万元，视课程成果建设情况给予后续支持。

2.课程建设周期为1年，验收通过后课程负责人可根据《中国政法大学专任教师专业技术岗位设置与评聘办法》认定相应教育教学业绩。

五、建设要求

1.坚持正确的政治方向，课程内容应体现社会主义核心价值观；

2.注重课程体系设计、内容创新、教学方法改革，突出课程思政元素融合；

3.鼓励建设高质量教学资源，包括课程教案、视频资源、教学案例等；

4.鼓励课程双语教学，引入国际规则、比较法视角等内容；

5.项目完成后须提交课程成果报告、课程大纲、课堂讲义、视频资源（不少于2课时）、案例素材等材料，接受验收评审。

六、申报安排

1.请各教学单位高度重视，组织教师认真准备申报材料；

2.各学院负责统一组织本单位精品课程的推荐工作。项目负责人填写《中国政法大学本科涉外法治精品课程申报书》（附件1），经所在学院审核，由学院填写汇总表（附件2）1份，每个项目的纸质材料各一式2份（双面打印原件），并应提供各申报书的电子版，纸质材料应当全部加盖所在单位公章。

材料应于2025年6月20日前报送至教务处教学研究科（昌平校区主楼A301室）；申报书电子版发送至邮箱jwcjyk301@163.com。联系人：张老师，58909095。

  3.教务处将组织专家评审、公示结果，确定立项课程。

教务处

2025年5月23日