4月15日上午，第六届（2023年）大学通识教育联盟年会在重庆大学虎溪校区开幕。来自清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学等全国110余所高校的通识教育主管人员、研究学者以及通识课程教师等400余人云集一堂，共同探讨中国大学通识教育改革之道。我校人文学院副院长罗世琴、艺术教研室教师何梦叶及教学办公室主任姚瑶等一行三人作为我校教师代表参加本届年会。

本届年会主题为“新时代中国大学通识教育的高质量发展”，探讨新时代中国大学通识教育发展的新思路、新理念、新做法。

（我校代表合影）

开幕式上，大学通识教育联盟常务理事会轮值主席孙向晨宣读2023年批准加入该联盟高校名单，中国农业大学、北京电影学院、天津大学等12所高校成为联盟新成员。至此，大学通识教育联盟已汇集了全国72所高等学府。

在大会专题报告阶段，大学通识教育联盟秘书长、清华大学讲席教授甘阳发表题为《中国大学通识教育之路——回顾与前瞻》报告，中山大学副校长谢湜发表题为《以学生成长为中心：中山大学通识与博雅教育》报告，香港中文大学大学通识教育部主任李行德发表题为《香港中文大学通识教育课程的一些改革方向》报告，北京大学元培学院院长李猛发表题为《突破专业化：通识教育的新课题》报告，复旦大学通识教育中心主任、哲学学院院长孙向晨发表题为《如何上好每一门通识核心课》报告，浙江大学本科生院副院长兼教务处处长江全元发表题为《以学生成长为中心的浙江大学通识教育体系构建》报告，武汉大学通识教育中心主任李建中发表题为《成人·知天·铸魂：武汉大学通识教育理念与实践》报告。

15日下午，在“美育与写作”分论坛上，何梦叶以“以美润心、以美育人——中国政法大学音乐通识课程教学探索与实践”为题作主题发言，分享了我校音乐通识教育的相关成果和经验启示。她以民族器乐鉴赏类课程建设为主要内容，对我校音乐通识课程教学体系做了基本介绍，并从通识教育培养目标出发，探究艺术审美与实践体验相融合的课堂教学改革实施路径。

（何梦叶在分论坛作主题发言）

16日上午，与会嘉宾共同见证重庆大学博雅书院揭牌仪式，由北京大学未来教育管理研究中心主任、前重庆大学校长林建华担任荣誉院长。

（第六届大学通识教育联盟年会举办）

大学通识教育联盟是中国高校自愿组成的、非官方、非营利性的民间组织，由北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学四校于2015年共同发起创立，我校于2019年加入。作为中国通识教育领域的品牌活动，联盟不仅增进了各高校在通识教育的交流与合作，也推动了高校通识教育不断向前发展。

人文学院教学办公室供稿